关于转发《鞍山市中小学信息技术与课程融合课堂教学大赛方案》的通知
各镇场街道中心学校、局直各学校:
为了进一步落实鞍山市教育局鞍教发〔2016〕34号文件精神,做好我县参加鞍山市中小学信息技术与课程融合课堂教学大赛活动工作,现将《鞍山市中小学信息技术与课程融合课堂教学大赛方案》转发给你们,请各学校结合实际,做好方案实施过程的各项工作。
关于开展本次活动的具体相关事宜,各单位请与教育局和教师进修学校相关人员联系:
教育局:孙圣祥
教师进修学校:
中学研训部:王建斌4951031 139****2334
75791
小学研训部:王永存4951022 152****5600
76521
电教研训部:张爱平4951025 159****8123
71788
艺体研训部:孙慧艳4951023 188****7606
71701
附件:鞍山市中小学信息技术与课程融合课堂教学大赛方案
台安县教育局
鞍山市教育局文件
鞍教发〔2016〕34号
关于印发《鞍山市中小学信息技术与
课程融合课堂教学大赛方案》的通知
各县(市)区教育局(教育办),市朝鲜族学校:
为进一步推动“一师一优课,一课一名师”活动的深入开展,培养和提高教师现代教育技术能力,引领信息技术与学科课程的深度融合向纵深发展,全面提高课堂教学质量,市教育局、市教师进修学院决定在全市中小学开展鞍山市2016年中小学信息技术与课程融合课堂教学大赛,现将《鞍山市中小学信息技术与课程融合课堂教学大赛方案》印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。
附件:鞍山市中小学信息技术与课程融合课堂教学大赛方案
鞍山市教育局
附件
鞍山市中小学信息技术与课程融合课堂教学大赛方案
为全面提升我市中小教师的信息技术与学科教学融合的质量,大力推进信息技术在学科教学中的普遍应用,促进学科教学与信息技术的深度融合,为学生学习和发展提供丰富多彩的学习环境和先进的学习工具,彰显现代信息技术的优势作用,打造优质高效课堂。现制定鞍山市中小学信息技术与课程融合课堂教学大赛方案,具体实施方案如下:
一、指导思想
进一步加快推进鞍山市教育信息技术与课堂教学深度融合实施进程,促进“一师一优课,一课一名师”活动的深入开展,培养和提高教师现代教育技术能力,全面提升课堂教学质量。以比赛促应用,以应用促发展,以发展求创新,打造我市信息技术与学科深度融合的强师队伍,引导学生形成网络自主学习习惯,全力提高教学质量。
二、组织领导
组 长:何玉春 金德平 张志良
副组长:
陈 利 孙长虹
王 振 贾钢城 邓海军 孟旭东
成员部门:教育局义务教育处、进修学院初中、小学、艺体、电教部等,各县(市)区基教(中教、小教)科、体卫科,各县(市)区进修学校中小教部、电教部、艺体部
三、参赛人员及学科
全市中小学一线教师。参赛学科为中小学除体育外的其他各学科。
四、比赛内容及要求
1、参赛教师自主选择课题、自己查找信息技术资源设计参赛课内容。
2、要求教师充分利用网络搜集教学资源,博采众长,拓宽备课思路,丰富备课内容。要充分体现新课程理念,以学生为本;注重学生的合作意识、创新精神、自主学习能力的培养,教学效果明显。
3、课堂结合学科特点,充分融合信息技术,探索自主、合作、探究等新的教学模式,以直观形象的课件、优质丰富的数字化资源,激发学生学习兴趣,培养自主学习能力,使各种优质教学资源在课堂教学中得以充分运用,使信息技术在减轻学生负担和提高教学质量方面的作用在教学过程中得以充分显现和发挥。
4、提升教学质量,学生自主学习、合作学习能力增强,并在实际教学中不断探究和总结,形成一个完整、有效的教学模式。
五、实施过程
本次比赛按五个阶段进行。
第一阶段:学校预赛阶段(4月——5月)
学校组织教师申报,参赛,推出县(市)区级参赛教师。
第二阶段:县(市)区复赛阶段(6月——7月)
复赛阶段分为小学、初中两个组别,各组别分学科进行排名,各县(市)区自行评选表彰,并推出市级决赛参赛人员,每县(市)区每学科 3 节。
第三阶段:市级决赛阶段(9月份)
市教育局、市进修学院根据县(市)区推送的优课进行评选,评出一等奖10名,二等奖30名,三等60奖。
第四阶段:研讨阶段(10月上旬)
组织专家评委对特等奖的课进行研讨,教者反思后进行二次备课。
第五阶段:展示阶段(10月下旬)
荣获特等奖的课将在10月份召开的鞍山市中小学信息技术与课程融合课堂教学大赛总结会上进行展示。并将特等奖的课做为全市融合课的示范课,课堂实录挂在教育局网站上,组织全市教师进行学习。
六、奖励办法
1、向获奖选手颁发奖励证书。
2、向优秀组织单位颁发优秀组织单位奖。
3、优秀课例收录到鞍山教育资源库,在鞍山教育网展示。
4、市级评选出的获奖课凡符合要求的直接推荐参加省级的“一师一优课,一课一名师”优课评选。
七、保障措施
1、县市区要成立领导组织,各学校校长要组织参赛教师认真组织初赛活动,提高各学校教学校长及教师对信息技术与学科深度融合的认识。
2、赛前对参赛教师进行信息资源使用培训,提升鞍山市教育信息网资源应用水平。
3、认真做好活动准备工作,严格按照组织工作确保大赛顺利进行。