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【快乐读书吧】台安县实验小学整本书阅读(35) 2023级1班《和大人一起读》

2024年06月14日 20:59:15 访问量:64
快乐读书吧
  KUAI LE DU SHU BA
少壮不努力,老大徒伤悲。
            ——《汉乐府·长歌行》




01
本期书目简介


《和大人一起读》简介  
这本书包含了许多有趣的文章,这些文章涉及不同的主题,如动物、植物、科学、历史、文化等等。课本上每个单元最后都会有一篇“和大人一起读”的文章。“快乐读书吧”可以引导学生进行整本书阅读,培养阅读兴趣,扩大阅读量,逐步形成良好的阅读习惯。
通过与大人一起阅读,孩子们可以更好地理解这些文章,同时也可以增强他们的听力和口语能力。这本书的每篇文章都配有精美的插图,可以帮助孩子们更好地理解文章的内容。此外,这本书还包含了一些互动环节,可以让孩子们更好地参与到阅读中来。总的来说,《和大人一起读》是一本非常有用的阅读教材,它可以帮助孩子们提高阅读能力和阅读兴趣,同时也可以增强他们的听力和口语能力。



02
推荐感言

一年一班 班主任 尹金凤

阅读是开启心灵的钥匙,是智慧的源泉,也是成长的阶梯。通过阅读,我们可以拓宽自己的知识,丰富自己的思想,提高自己的语言表达能力。
《和大人一起读》这本书选编了古今中外经典的童话、寓言、民间传说、儿童故事以及朗朗上口的童谣、儿歌和优美精炼的短文,并配有标准汉语拼音、精美的插图,趣味性极强,适合一年级学生在家长、老师的帮助下进行阅读。
《和大人一起读》作为起步阶段的读物,旨在让一年级学生接触丰富多样的阅读材料、优美灵动的语言。引人入胜的故事,精彩多样的文体,极大的激发了学生的阅读兴趣。希望通过自读,亲子阅读等多种互动形式,在阅读中积累字词,回答问题小测,来检验阅读成效。增强阅读体验、体会阅读的快乐、产生阅读的期待,逐步培养学生自主阅读、独立阅读的能力。
阅读这本书,可以让孩子们更好地理解自己的情感,培养情感智商。同时,通过与他人分享童话和儿歌,也可以让孩子学会与他人交流与合作,提高社交能力。
阅读文化精华,乃中华之美。温情呵护陪伴,乃幸福之家。孩子们,相信在这一年的阅读陪伴中,有所领悟,有所感受。让我们沉浸在书海中吧!来尽情享受阅读的乐趣和美好!



03
我的精彩分享

刘一诺

苏诗琪
崔佳琪

李沫欣

李雨潼

王俊凯

王沫雅
王韦栋
夏尉然

肖蓝雅

读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹



04
我的读书小报


《和大人一起读》

读书小报

书犹药也,善读之可以医愚。——刘向




05
我的读书笔记



《和大人一起读》

读书笔记

读书破万卷,下笔如有神。——杜甫




06
读 后 感

《和大人一起读》读后感

一年一班 王俊凯

《和大人一起读》这本书,写了很多朗朗上口的寓言故事和童谣。我最喜欢的一首童谣是《不学写字有坏处》。这本书主要讲述的是:小珍珠是个可爱的小女孩,她为写字而烦恼,无意间她闯入了动物世界,为切叶蚁先生和毛毛虫小姐当了一回邮差送信,他们俩因为不会写字看不懂对方的信,造成了很大的误会。小珍珠深受启发,后来回去认真写作业去了。看完这本书后“我知道了写字的重要性了,我不想像切叶蚁先生和毛毛虫小姐那样因为不会写字,看不懂对方的信,造成了很大的误会。我想和小珍珠一样,学会写字,把字练好,才不会给别人造成不必要的误会。相信同学们看完这本书,也会和我一样爱上写字的哦!”

《和大人一起读》读后感

一年一班 李雨潼

我最近读了一篇题为小蚂蚁的童话故事,它讲述了一群小蚂蚁团结合作,共同克服困难,最终实现目标的温馨故事。这个故事虽然简短,但给我留下了深刻的印象,特别是它所传达的团结精神。
在故事中,小蚂蚁们面对的是一项看似不可能完成的任务一一搬运巨大的食物回家,然而,它们没有因为困难而退缩,反而选择了团结一致,共同解决问题。每一只小蚂蚁都发挥自己的长处,有的负责指挥,有的负责搬运,有的负责修建道路,它们相互协作,互相鼓励,最终成功地将食物运回了蚁穴。
这个故事让我们深刻认识到了团结的力量和价值。它教会了我在面对困难时要团结一心,共同努力,在团队合作中要充分发挥每个人的优势,增进友谊和信任。我相信,只要我们能够像故事中的小蚂蚁一样团结合作,就一定能够在生活的道路上走得更高,更远。

《和大人一起读》读后感

一年一班 刘一诺

最近老师让我们看《和大人一起读》这本书,这本书让我仿佛置身于一个充满诗意的世界。书中的儿歌,童谣和有趣的故事,就像一场欢快的音乐会,每一个音符都跳跃着快乐。
其中我特别喜欢《雨点沙沙》这首儿歌,它让我感受到了雨点落下的声音,仿佛看到了雨点在花园里、池塘里和田野里跳跃的场景。这首儿歌还让我学会了一些新的词语,比如“张嘴巴”“摇尾巴”“向上拔”,让我的词汇量更加丰富了。
除了儿歌,书中还有很多有趣的童谣。比如《打水花》《摇摇船》等,这些童谣都很容易上口,让我在阅读的过程中感受到了语言的魅力。
总之,《和大人一起读》是一本非常有趣的书,它让我在阅读中收获了快乐和知识。带给我无限乐趣,我希望以后还能读到更多这样的好书。


《和大人一起读》读后感

一年一班 王沫雅

“读过一本好书,就像交了一个益友。”这几天我正在和《和大人一起读》这本书交朋友。书中的儿歌和寓言故事,让我的思绪跌宕起伏,让我沉浸在故事的海洋里。
今天我读了《老狮子与狐狸》的故事,有一只老狮子病了,躲在洞穴中大声呻吟,附近的一些动物听到狮子的呻吟声,纷纷进洞探视。狐狸听到了这消息,也前往探视,走到洞穴前,只听到老狮子呻吟声越来越大,可怜极了,这时原本打算进去的狐狸,忽然竖起耳朵,收回已经跨进洞穴的前脚,在洞穴四周来回踱步。洞里的老狮子眼见狐狸迟迟没有进洞,忍不住问狐狸说:“狐狸啊!你既然来了,为什么不进来呢?”狐狸回答:“我只见一些往里走的动物脚印,却看不到往外走出来的脚印,我怎么敢进去呢!”
看了《老狮子与狐狸》的故事后,让我意识到老狮子是多么的狡猾,欺骗小动物,许多小动物是多么的真诚,而狐狸一向被人们认为最狡猾最可恶。但是在这个故事中,狐狸细心观察,勤于思考,有安全意识,我们要学会自我保护,时刻有安全意识,才能走出危险,换来安全。
我很喜欢这本书,它让我学会了遇事要多动脑筋,要有自我保护意识,希望同学们和我一起坚持阅读,享受阅读带来的乐趣吧!

《和大人一起读》读后感

一年一班 王韦栋

书籍是人类进步的阶梯!最近老师布置读《和大人一起读》这本书。刚拿到书,我就被这本书迷住了。书里有很多寓言故事和朗朗上口的童谣和儿歌。今天,我读了童话故事《胆小先生》。有位先生,住在一座漂亮的房子里,因为他的胆子很小,所以大家都叫他胆小先生。
阅读这个故事后,我明白了做人做事不能过于胆小,也不能得寸进尺。他因为害怕而答应了母老鼠的各种要求,最终自己无法承受。然而,通过胆小先生的经历,我知道了在面对困难时,应该勇敢地面对,而不是一味地软弱的妥协。一定要学会用自己的力量去反抗!因为你自己真的有你所想象不到的强大力量呀!
当自己感到困惑的时候,不如去读书吧,读书是可以给人以力量的,它更能给人快乐!

《和大人一起读》读后感

一年一班 肖蓝雅

最近我读了《和大人一起读》这本书,这本书内容非常丰富,有朗朗上口的童谣、故事、儿歌等。其中我最喜欢就是《请客》这篇文章。
《请客》这个故事通过小灰兔的行动,传达了一个深刻的道理:要主动热情地去帮助那些需要帮助的人,在别人有困难的时候,要真诚付出,不计回报,没有任何怨言,这样才能将爱传递下去。小灰兔在得到朋友们的帮助后,决定在自己的新房子里宴请小伙伴们,以此来表达对他们的感激之情。当朋友们被小灰兔精心布置的美丽房间所吸引时,小灰兔自豪地告诉他们,这一切都是自己用好几天时间布置的,虽然辛苦但非常值得。小灰兔通过自己的行动,不仅表达了对朋友们的感激之情,也传递了友谊和无私帮助的重要性
通过小灰兔的行动,我们可以看到劳动的快乐和收获的满足感。小灰兔通过自己的努力,不仅改善了自己的生活条件,也使朋友们感到快乐和幸福。
总之,读了《和大人一起读》我懂得了很多深刻的道理。带给了我无限乐趣,小伙伴们快快来阅读吧!

本期视频图片文字均来自一年一班师生

END
 台安县实验小学
 让读书成为习惯





编辑:曹海英
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