【每周一诵】诵读国学经典 弘扬传统文化|台安县实验小学“每周一诵”成果展示（10）
诵读国学经典
弘扬传统文化
－台安县实验小学“每周一诵”成果展示－
“经典诵读”
弘扬中华优秀传统文化
丰富学生精神世界
提升学生语文素养
涵养学生人文品行
为学生的终身发展奠基
二年级：《题临安邸》
乐游原
[唐]李商隐
向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
译文：
一年级（3）班
指导教师：闫立杰
题临安邸
[宋]林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
译文：
二年级（2）班
指导教师：孙海燕
《观沧海》
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中;
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
译文：
东行登上碣石山，来感悟大海。
海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。
树木与百草一丛一丛，十分繁茂。
秋风吹动树木发出悲凉声音，海中翻腾着巨大波浪。
太阳与月亮运行，好像是从这浩瀚海洋中出发。
银河星光灿烂，好像是从这浩淼海洋中产生出来。
庆幸得很哪，就用诗歌来表达心志吧。
三年级（3）班
指导教师：纪大莉
《将进酒》
[唐]李白
君不见，黄河之水天上来，
奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，
朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，
莫使金樽空对月。
天生我材必有用，
千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，
会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，
将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
四年级（7）班
指导教师：皮永波
《诗经》
邶风▪击鼓
击鼓其镗，踊跃用兵。
土国城漕，我独南行。
从孙子仲，平陈与宋。
不我以归，忧心有忡。
爰居爰处？爰丧其马？
于以求之？于林之下。
死生契阔，与子成说。
执子之手，与子偕老。
于嗟阔兮，不我活兮。
于嗟洵兮，不我信兮。
译文：
战鼓擂得震天响，士兵踊跃练武忙。
有的修路筑城墙，我独从军到南方。
跟随将军孙子仲，要去调停陈与宋。
长期不让我回家，使人愁苦心忡忡。
哪里能歇哪能停？丢了战马何处寻？
叫我何处去寻找？丛林深处大树旁。
一同生死不分离，咱们誓言立心里。
紧紧握住你的手，白头偕老永相伴。
叹息相隔太遥远，再难与你来会面。
叹息与你久离别，难以实现我誓言。
五年级（2）班
指导教师：侯凤
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