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【每周一诵】诵读国学经典 弘扬传统文化|台安县实验小学“每周一诵”成果展示(12)

2024年09月06日 20:04:06 访问量:79

  诵读国学经典 

 弘扬传统文化

-台安县实验小学“每周一诵”成果展示-


“经典诵读”

弘扬中华优秀传统文化

丰富学生精神世界

提升学生语文素养

涵养学生人文品行

为学生的终身发展奠基



第十二期“每周一诵”经典诵读展示

二年级:《暮江吟》

三年级:《小池》


四年级:《虞美人》

五年级:《野望》

六年级:《沁园春▪雪》


 二年级

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。



译文:

一道残阳的余晖铺洒在江水之中,江水一半呈现深碧一半染得通红。
最惹人怜爱的是九月初三的夜晚,露滴圆润如珍珠新月初升似弯弓。



二年级(5)班

指导教师:马芷晴



 三年级

小池

[宋]杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。


译文:

泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。
小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早就有一只小蜻蜓立在它的上头。



三年级(4)班

指导教师:李晓艳


 四年级

虞美人

李煜

春花秋月何时了?

往事知多少。

小楼昨夜又东风,

故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,

只是朱颜改。

问君能有几多愁?

恰似一江春水向东流。



译文:

这年的时光什么时候才能了结?往事知道有多少。昨夜小楼上又吹来了春风,在这皓月当空的夜晚,怎承受得了回忆故国的伤痛。精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在,只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁,就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。


 


四年级(5)班

指导教师:孙晓杰


 五年级

《野望》

王绩

东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。



译文:
黄昏的时候伫立在东皋怅望,徘徊不定不知该归依何方。
每棵树都染上秋天的色彩,重重山岭都披覆着落日的余光。
放牧的人驱赶着牛群回家,猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。
大家相对无言彼此互不相识,只能咏一曲长歌来怀念古代采薇而食的隐士。



五年级(5)班

指导教师:高连荣


 六年级

沁园春▪雪

毛泽东

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。



译文:

北方的风光,千里冰封冻,万里雪花飘。望长城内外,只剩下无边无际白茫茫一片;宽广的黄河上下,顿时失去了滔滔水势。山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞,高原上的丘陵好像许多白象在奔跑,它们都想与老天爷比比高。要等到晴天的时候,看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映,分外美好。 
江山如此媚娇,引得无数英雄竞相倾倒。只可惜秦始皇、汉武帝,略差文学才华;唐太宗、宋太祖,稍逊文治功劳。称雄一世的人物成吉思汗,只知道拉弓射大雕。这些人物全都过去了,称得上能建功立业的英雄人物,还要看今天的人们。



六年级(1)班

指导教师:王颖娇




END


-台安县实验小学-
诵读国学经典
弘扬传统文化

编辑:曹海英
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