争做五好少年 追逐实验梦想

5月6日下午，伴着嘹亮的队歌拉开了实验小学 “争做五好少年，追逐实验梦想”主题中队会的序幕。 此次中队会分三组对各中队精心准备的主题队会进行了听评。现将本次活动做如下总结：

一、                   本次队会以加深对24字社会主义核心价值观的理解及深化我们的节日培养学生民族文化的兴趣爱好和争做五好少年等内容为主题，中队辅导员老师都下了很大的功夫，收集了很多材料，并进行了精心编排。获得一等奖的中队有：1.1、2.7、3.1、4.8、5.4中队，获得二等奖的中队有：1.5、1.6、2.2、2.3、2.11、3.4、3.5、3.9、4.5、4.6、5.6、5.7中队。获得三等奖的中队有1.2、1.3、1.4、2.1、2.4、2.5、2.6、2.8、2.9、2.10、3.2、3.3、3.6、3.7、3.8、3.10、4.1、4.2、4.3、4.4、4.7、5.1、5.2、5.3、5.5、5.8中队。

二、                  整个队会中共产生200 多个节目，节目形式丰富多样，小品、相声、舞蹈、快板、三句半、表演唱、诗朗诵、演讲、故事、做游戏、大小合唱、戏曲连唱、课本剧、乐器演奏等各种形式，学生们进行了精彩的表演。还有很多班主任老师自己创作、编排了一些精彩的节目。

一年五班  小合唱《祖国、祖国我爱你》

一年六班  配乐诗朗诵《做文明少年》

二年七班  女生二重唱《祖国前进，我成长》

二年二班  三句半《实验好少年》

二年三班  小合唱《快乐哆来咪》

二年十一班  改编舞《小苹果》

三年一班  舞蹈 《绣出中国梦》

三年五班 小合唱 《祖国祖国，我爱你》

三年九班  快板 《文明礼仪记心间》

三年十班  诗朗诵 《中国梦》

四年六班  课本剧  《包公审驴》

四年五班  数来宝

四年八班 萨克斯 《北国之春》

五年四班  课本剧  《西门豹》

五年六班  手语歌 《习主席寄语》

五年七班  戏曲连唱、16个节目被评为优秀节目。

三、在版面设计上，各班级精心准备，一目了然的体现了本次活动是以“争做五好少年”为主题的中队会。在队会即将结束时，各位中队辅导员针对本班的队会进行了总结，并对学生提出了殷切的希望。

这次活动中我们看到了声情并茂的朗诵， 活泼可爱的表演，流畅优美的主持，我们更看到了辅导员老师的辛苦劳作、精心 考量、认真策划、完美展现。

四、今天我们总结经验，但细节上还存在着一些不足之处如：

有的同学和老师敬队礼不够标准；有些班级的队歌唱得还不准，走调、抢拍现象较为突出。有的中队出旗、退旗时队旗的拿法不对，正确的拿法是左手在上右手在下贴近腰部旗杆程45度角同时出、退旗时应面向队旗进行敬礼。有的中队宣誓不对，全体师生应面向队旗进行宣誓。有的班级活动程序不流畅，前后连贯不自然。有个别班级中队长、节目主持人的角色不明朗，人员可以兼职，中队长可以兼节目主持人，但角色转换要明朗。有些中队在内容上偏离主题，有的节目没有利用恰当的为队员开展讨论、探索、感悟、自我批评而服务。希望下次队会的时候中队辅导员能予以注意。

   本次队会在全校师生的共同努力下，达到了预期的目标，社会主义核心价值观深入人心，深刻的理解了争做五好少年要从小养成良好的行为习惯。本次活动也给我校的辅导员老师提供了充分展示自己综合素质、能力的一个平台，也给我校学生提供了展示自己的一个机会，同时也丰富了我校学生的校园文化生活。最后，祝愿我们全校师生开心每一天。