


诵读国学经典
弘扬传统文化
-台安县实验小学“每周一诵”成果展示-

“经典诵读”
弘扬中华优秀传统文化
丰富学生精神世界
提升学生语文素养
涵养学生人文品行
为学生的终身发展奠基
三年级:《声律启蒙•三江》
蝉
[唐]虞世南
译文:
二年级(5)班
指导教师:胡秀芳
《声律启蒙•三江》
译文:
铢对两,单对双,华山对湘江。
君臣朝会所坐的车对宫城报时敲的鼓,隔夜的火对闪烁寒光的灯。
宫门上刻有青色连环的花纹,窗户上糊着绿色透明的薄纱。
汉家社稷对周朝邦国。
笙箫相和,声音清细;钟鼓齐鸣,何等雄壮。
东汉仇览即便做主簿这类小官,也像凤凰一样壮志满怀;三国庞统只有做治中一类的高官,才能施展出千里马般的才华。
苏武被困匈奴放羊,经常吞吃北海的冰雪来充饥;庄周要救困在车辙里的鲫鱼,必须决堤引西江的大水。
三年级(3)班
指导教师:闫立杰
容貌相对,形象与脸庞相对。
四年级(4)班
指导教师:李晓艳
五年级(6)班
指导教师:汤峰
[唐]岑参
译文:
六年级(4)班
指导教师:梅婷


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