【每周一诵】诵读国学经典 弘扬传统文化|台安县实验小学“每周一诵”成果展示（47）
诵读国学经典
弘扬传统文化
－台安县实验小学“每周一诵”成果展示－
“经典诵读”
弘扬中华优秀传统文化
丰富学生精神世界
提升学生语文素养
涵养学生人文品行
为学生的终身发展奠基
三年级：《声律启蒙》（节选）
静夜思
[唐]李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
译文：
明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层白霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。
二年级（7）班
指导教师：刘珊珊
《声律启蒙》（节选）
春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。
观山对玩水，绿竹对苍松。
冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩。
衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂。
春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。
秦岭云横，迢递八千远路；
巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
译文：
春对夏，秋对冬，黄昏的鼓声对清晨的钟声。
游览名山对赏玩溪水，翠绿的竹子对苍青的松树。
冯妇打虎，叶公好龙，飞舞的蝴蝶对鸣叫的蟋蟀。
紫燕双双衔泥筑巢，黄蜂只只采花酿蜜。
春天的花园里黄莺“恰恰”欢唱，深秋的塞外大雁“雍雍”哀鸣。
高峻的秦岭，云雾笼罩，八千里山路绵延。
秀美的巫山，雨霁天青，十二座高峰耸立。
三年级（5）班
指导教师：马芷晴
泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争宝塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
泉水与岩石相对，枝干与枝条相对，吹奏竹笛与弹拨琴弦相对。山间亭台与水边楼阁相对，鹦鹉与鸬鹚相对。五彩画笔，十香艳词，挥洒墨汁与传递酒杯相对。神奇的韩干画作，雄浑的李陵诗篇。多处花街刚夺得锦缎，有人在芳香小径上轻抹脂粉。万里边疆燃起烽烟，战士们在要塞争夺宝物；一场滋润的春雨后，农夫们纷纷在村外抓紧农时。
四年级（7）班
指导教师：王平
子曰："道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。"
子曰："弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众， 而亲仁，行有余力，则以学文。"
子曰："君子不重，则不威；学则不固。主忠信， 无友不如己者。过，则勿惮改。"
有子曰："信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。因不失其亲，亦可宗也。"
孔子说："治理一个拥有一千辆兵车的国家，要谨慎、认真地处理国家政事，并诚实守信用；要节省财政开支并爱护部下和人民；要根据农时的忙闲来役使百姓，使其不耽误耕种和收获的时节。"
孔子说："年轻人在家要孝顺父母，出门要敬顺兄长，谨慎而有信用，广泛地爱众人，亲近有仁德的人。能做到这些还有精力的话，就去学习文化典籍。
孔子说："君子如果不自尊自重，就没有威望；即使学习了，所学的知识也不会得到巩固。做人、办事要把忠信放在第一位，不要结交在道德上不如自己的朋友。犯了错误，也不要害怕改正。
有子说："所约定的信约要符合道义，这样诺言才能兑现；恭敬他人要合乎礼，这样才能免遭耻辱；所依靠的都是与自己关系密切的人，这样才是可尊崇而靠得住的。"
五年级（1）班
指导教师：王浩
[宋]苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟 。
译文：
明月从什么时候开始有的呢？我端起酒杯遥问苍天。不知道天上的宫殿，今晚是哪一年。我想凭借着风力回到天上去看一看，又担心美玉砌成的楼宇，太高了我经受不住寒冷。起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子，月宫哪里比得上在人间。月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。
六年级（1）班
指导教师：吴晓秀
|
|
|
|
|
