【每周一诵】诵读国学经典 弘扬传统文化|台安县实验小学“每周一诵”成果展示（50）
2025年10月31日 20:35:08 访问量：180次
诵读国学经典
弘扬传统文化
－台安县实验小学“每周一诵”成果展示－
“经典诵读”
弘扬中华优秀传统文化
丰富学生精神世界
提升学生语文素养
涵养学生人文品行
为学生的终身发展奠基
三年级：《声律启蒙》（节选）
水调歌头
[宋]苏轼
译文：
二年级（3）班
指导教师：史晓菊
《声律启蒙》（节选）
译文：
楼对阁，门对窗。浩瀚无边的大海对奔流不息的长江。
荷花制成的衣裳对香草编织的帷帐，玉制的酒器对银制的灯盏。青黑的织布帐幕对碧绿的油布车帘。锋利的宝剑对闪烁的金缸。
大臣忠心耿耿可保社稷稳固，小人巧言令色会使国家颠覆。
汉代的中兴世祖刘秀重任大将马武，夏朝的残暴君王桀杀害忠臣关龙逄。
秋雨潇潇，菊花明媚灿烂，开满小径；春风袅袅，翠竹枝繁叶茂，遮蔽门窗。
三年级（1）班
指导教师：尹金凤
晨和午相对，夏和冬相对。收工之后与下舂时分相对。
春季和白天相对，古柏和苍松相对。
垂竿钓鱼的渔父，荷锄耕田的农夫。仙鹤与神龙相对。
凤冠上的珍珠闪闪发亮，螭带上的美玉雕琢精致。
士人连中三元，才学渊博；官员位居一品，俸禄丰厚。
花萼楼上，李唐家族子孙繁衍，欲使国运兴旺；
沉香亭畔，杨氏贵妃恃宠而骄，引发边关战争。
四年级（3）班
指导教师：张海洋
子张问孔子如何治理政事。孔子说："做官不能厌倦懈怠，行事必须忠诚可靠。”
五年级（4）班
指导教师：邱艳
[唐]杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
译文：
六年级（6）班
指导教师：吕晓波
编辑：曹海英
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