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【每周一诵】诵读国学经典 弘扬传统文化|台安县实验小学“每周一诵”成果展示(49)

2025年10月23日 21:31:45 访问量:148

  诵读国学经典 

 弘扬传统文化

-台安县实验小学“每周一诵”成果展示-


“经典诵读”

弘扬中华优秀传统文化

丰富学生精神世界

提升学生语文素养

涵养学生人文品行

为学生的终身发展奠基



第四十九期“每周一诵”经典诵读展示

二年级:《从军行》

三年级:《声律启蒙》(节选)


四年级:《笠翁对韵•三江

五年级:《论语》为政篇(节选)

六年级:《丑奴儿•书博山道中壁


 二年级

从军行

[唐]王昌龄

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。



译文:

青海湖上乌云密布,连绵雪山一片黯淡。边塞古城玉门雄关,远隔千里,遥遥相望。守边将士,身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。



二年级(2)班

指导教师:丁华



 三年级


《声律启蒙》(节选)
仁对义,让对恭,禹舜对羲农。
雪花对云叶,芍药对芙蓉。
陈后主,汉中宗,绣虎对雕龙。
柳塘风淡淡,花圃月浓浓。
春日正宜朝看蝶,秋风那更夜闻蛩。
战士邀功,必借干戈成勇武;
逸民适志,须凭诗酒养疏慵。




译文:

仁德对义气,谦让对恭敬。

夏禹、虞舜对伏羲、神农。

雪花对云朵,芍药对芙蓉。

陈后主对汉中宗。

号称绣虎的曹植对被称为雕龙的驺奭。

清风柔和地拂过柳塘;月光明亮地笼罩着花圃。

春光明媚,正适合清晨观赏蝴蝶飞舞;

秋风萧瑟,哪堪晚上又听到蟋蟀哀鸣。

战士建功立业,要凭借战争来展现勇猛威武的姿态;

隐士实现心愿,需要在品诗饮酒中培养疏朗散淡的气象。



三年级(7)班

指导教师:马瑞琪



 四年级

《笠翁对韵•三江
奇对偶,只对双。
大海对长江。
金盘对玉盏,宝烛对银釭。
朱漆槛,碧纱窗。
舞调对歌腔。
推马武,谏著尨逄。
四收列国群王服,三筑高城众敌降。
跨凤登台,潇洒仙姬秦弄玉;
斩蛇当道,英雄天子汉刘邦。


译文:

奇数对偶数,单数对双数。大海对长江。

黄金盘对美玉杯,宝烛对银盏。

朱红的栏杆,碧绿的纱窗。跳舞的曲子对唱歌的调子。

光武中兴马武功勋卓著,敢于劝谏龙逄一片忠心。

北宋曹彬收服南唐、后蜀、南汉、北汉四国后,众王从此甘心降服;唐朝张仁愿筑造了中、东、西三座受降城之后,敌人不敢再来犯边。

潇洒秦弄玉在凤台上吹箫,最后跨上凤凰登仙而去;

英雄刘邦杀死挡路的白蛇,建立汉朝成为一代天子。



四年级(1)班

指导教师:孙鸿雁


 五年级

《论语》为政篇(节选)
子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”
子曰:“《诗三百》,一言以蔽之,曰:‘思无邪’
子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”



译文:

孔子说:“用道德来治理国政,就好像北极星一样,安处在自己的位置上,众多的星辰都环绕着它。”

孔子说:“《诗经》三百篇,用一句话来概括它,就是‘思想纯正,没有邪念’。”

孔子说:“用政令来训导百姓,用刑罚来整顿百姓,百姓可以免除罪过但没有羞耻心。用道德来训导百姓,用礼教来整顿百姓,百姓就会有羞耻心而且能自觉归正。”

孔子说:“我十五岁立志于学习,三十岁能有所成就,四十岁能不被外界事物所迷惑,五十岁能知晓上天的意旨,六十岁能听得进不同的意见,七十岁能随心所欲却不逾越规矩。”



五年级(3)班

指导教师:纪大莉


 六年级

《丑奴儿书博山道中壁》

[宋]辛弃疾

少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休,却道天凉好个秋。



译文:

人年少时不知道忧愁的滋味,喜欢登高远望。
喜欢登高远望,为写一首新词无愁而勉强说愁。
现在尝尽了忧愁的滋味,想说却说不出。
想说却说不出,却说好一个凉爽的秋天啊!



六年级(7)班

指导教师:皮永波




END


-台安县实验小学-
诵读国学经典
弘扬传统文化

编辑:曹海英
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