
柳明
山东省临邑师范附属小学校长
柳明,1964年1月1日出生,中共党员,研究生学历,中学高级教师,现任临邑师范附属小学党支部副书记、校长,临邑县政协委员、山东省中华诗文学会理事。自1982年1月参加工作以来,凭着对教育事业的满腔热情和强烈的事业心、责任感,先后在小学语文教学、少先队工作、德育工作、学校教育教学管理等各方面积极探索。先后获全县中青年教师讲课比赛一等奖,市电教优质课评比一等奖,市普通话比赛一等奖,县中小学校长讲课比赛一等奖,市素质教育演讲比赛一等奖,并多次执教县级公开课、观摩课,所撰写的教学论文多篇获市一等奖。担任少先队大队辅导员期间,由于成绩突出,先后荣获省级优秀辅导员,市新长征突击手,团中央“优秀指导奖”。多次被评为县优秀教师、县优秀校长、市优秀教师、市优秀教育工作者、市教书育人先进个人等。2000年担任校长以来,附小的教育教学质量始终在全县位居前列,连年被评为县教育工作先进单位、教学质量先进单位、教育科研先进单位,先后被评为市级规范化学校、市级教书育人先进单位、市级校本培训示范校、市级教师教育工作先进单位、省级教学示范校。
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大家好,我是山东省临邑师范附属小学的柳明,今天跟大家交流的题目是《让校园洋溢成长的芬芳》。我团结带领全校干部教师,牢固树立质量意识和精品意识,以课堂为阵地提升教学质量,以班主任研究室为平台促进教师成长,以家长委员会为载体构建教育合力,取得了良好的效果。
一、以课堂为阵地提升教学质量,教学成绩稳步提高。
我校始终把落实常规作为教学管理的重中之重,强化备课、上课、作业、测评、辅导各环节的过程管理和调控。最近两年,我们又大力开展了同课异构活动,着力提升教师教学水平,打造高效课堂。学校制定了《同课异构活动实施方案》,分年级、分学科分别开展“同课异构”校本教研活动。各教研组老师针对同一课题,结合学生实际和自身教学风格,精心设计教案。我亲自参与听课、评课,每周五上午组织同年级同学科教师评课会。评课中,首先由授课教师介绍设计意图、方法、措施;然后听课教师结合自己的理解和感悟进行评课,重点指出该教师需要改进的地方;最后校领导总结点评,提出改进目标。同课异构活动规范了教师课堂教学行为,激发了教师的参与热情,引导教师反思自己的课堂教学模式与效果,取长补短,共同提高。国家《语言文字报》两次对我校同课异构活动进行报道。扎扎实实的课堂教学改革使教师的业务素质、教学水平得到了极大提升。一年来,又有三位教师获市级教学能手,三位教师获市级优质课一等奖,一人获国家级课题三等奖,30多篇教学论文在国家、省、市、县评选中获奖。
二、以班主任研究室为平台促进教师成长,倾力打造德育名片。
为提升班主任专业素养,提高学校管理水平,我组织成立了行远班主任工作研究室。研究室成立五年来,开展了班级博客创建、班级文化建设、主题班会课、班级资料库、班级活动等系列课题研究,取得了丰硕的成果。先后汇编了《阳光的味道》《求索》《循梦而翔》等十三本论文集,研究室成员们读书不断,笔耕不辍,撰写的各类论文、总结、体会等已累计二百余万字,班主任教师的专业素养得以升华。先后有11人荣获临邑县优秀班主任、创新班主任;石智先后获临邑县优秀班主任、德州市创新班主任、德州市班主任论坛一等奖第6名;邢媛媛在第五届全国班主任研究室年会上作典型发言;景芸霞获德州市主题班会课比赛一等奖、德州市小学班主任论坛一等奖第二名;刘秀艳获临邑县优秀班主任、全国优秀教师、首届全国班会课大赛一等奖。几十篇论文荣获国家、省、市级奖项,邢媛媛、刘秀艳、景芸霞、尚冬梅、朱明琪、李春霞、董凯歌等老师的20篇文章在《班主任》《德育报》《山东教育》等专业刊物发表。可喜的是,这些成员在班主任研究方面取得成功的同时,其中有16人也获得了市级优质课一等奖、德州市教学能手、省级优质课等教学荣誉,实现了教书与育人两方面能力的完美结合。《山东教育》《山东青年报》《新世纪领导者》等刊物对我校办学经验进行报道。行远班主任工作研究室已成为学校一张亮丽的名片,为进一步提升学校品牌、打造省市名校不断注入新的活力。
三、以家长委员会为载体构建教育合力,携手打造精品教育。
附小家长委员会成立以来,开展了一系列富有成效的工作,正在逐步从成立走向规范,从规范走向特色。本年度,学校第四届家委会坚持搞好驻校办公、安全执勤等常规工作的同时,奋发有为,实现了新的突破。在家委会的组织协调下,学生励志远足活动走出了临邑,走到济南九顶塔、菏泽牡丹园等地,孩子们的视野得到开阔,情操得以升华。家长百家讲坛活动开展的如火如荼,百余位家长教师,利用自身职业优势和特长,为学生们开设了形式多样内容丰富的专题讲座,深受孩子们的欢迎。家委会参与同课异构等听课活动,增进了对教师课堂教学和孩子课堂表现的了解,可以更好地配合促进孩子成绩的提高。120余名一年级学生家长参加“读书·分享·辩论会”,分享家教书籍中的智慧,交流教子方法,学做智慧家长,极大地提升了家教水平。每学期的优秀学生家长、优秀家长志愿者评选,激励、引领、帮助全体家长提高家教素养。定期编印的家委会报纸《引航》,发挥了普及家庭教育常识、报道家委会工作动态、推介家委会主题活动三大职能,赢得家长广泛好评。学校被评为德州市家长委员会示范校、山东省家委会工作典型校、国家十二五重点课题实验校。在2014年10月、12月分别召开的济南、枣庄全省家委会会议上,我校都做了典型发言,并在国家十二五重点课题“现代学校制度建设中的家委会工作研究”结题会上,荣获优秀资料汇编、优秀课题、优秀论文、精彩案例四项大奖。如今,在附小,家校合作凝聚合力的工作目标基本实现,广大家长对家委会工作的认可度、期望值和参与热情正不断提高,多项工作走在全省前列。
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