《百花文苑》第六十一期2026.10
秋高气爽，阳光洒满校园，一阵阵清脆的笑声和呐喊声回荡在操场上。期待已久的秋季运动会终于拉开了帷幕！彩旗迎风飘扬，同学们个个精神抖擞、跃跃欲试，每个人的脸上都写满了激动与开心。
这次运动会，我勇敢地报名参加了两个项目：沙包投准和齐心协力，这两场比赛让我至今记忆犹新。
首先进行的是沙包投准比赛。看着前面的同学一个个上场，我的心里紧张得怦怦直跳。很快就轮到我了，我深吸一口气，稳住身体，握紧沙包，找准角度，用力一投。沙包在空中划过一道弧线，落在了靶上。这一次投掷，我拿到了20分，虽然没有拿到满分，但是我认真完成了比赛，心里还是挺开心的。
最精彩、最让人热血沸腾的，就是齐心协力传球比赛。这个项目需要我们二十名同学整齐坐成一排，齐心协力向后传递篮球，速度最快的班级获胜。
有人问我读书的意义是什么？在我心里，读书是一件美好又重要的事情。可以丰富内心，能陪伴我们慢慢长大。
读书能让我们变得知识渊博，每一本书都像一把神奇的钥匙，让我们打开新世界的大门。我们能在书里了解世界各地，认识可爱的动植物，了解古今中外的有趣故事与文化。看清世界的辽阔与精彩，心中的小疑问，都能在书中找到答案，让我们变得聪慧。
读书还能给我们带来勇气与鼓励。心情不好的时候，看一本有趣的书，坏心情就会悄悄溜走。遇到困难想要放弃时，书中主人公的坚持会鼓励我们勇敢前行。
盘古告诉我，很久很久以前天地混在一起，是他分开天地，支撑万物，最后把身体化作山川河流。我摸着他粗糙的手掌，心里特别敬佩。
星期天早上，我正在看书，窗外突然飞来一只小小的鸟儿，羽毛乌黑发亮，嘴里衔着一根细细的树枝。我一眼认出，这就是坚持不懈的精卫。
10月1日 星期三 晴
老师让我们观察一种植物的生长过程，我选择了水培大蒜。我找了一个透明的玻璃瓶，把几瓣白白胖胖的大蒜放了进去，然后倒上了一些水，让水刚好没过大蒜的底部。此时的大蒜就像一个个安静的小娃娃，乖乖地待在瓶子里，我满心期待着它们的变化。
仅仅过了两天，我就发现大蒜有了明显的变化。它们的底部长出了一些白白的、细细的根须，就像老爷爷的白胡子一样。这些根须虽然很细，但却很有韧性，紧紧地抓住瓶子的底部，仿佛在努力地寻找着支撑点。而且，大蒜的顶部也冒出了一点嫩绿色的小芽，就像一个个害羞的小姑娘，悄悄地探出了头。我兴奋极了，仿佛看到了大蒜茁壮成长的样子。
10月5日 星期日 晴
又过了两天，大蒜的变化更大了。根须变得更长、更密了，就像一张白色的蜘蛛网。小芽也长高了不少，颜色变得更加翠绿了，有的小芽甚至已经长出了两片小小的叶子，叶子嫩绿嫩绿的，非常可爱。我轻轻地摸了摸叶子，感觉很光滑，上面还有一些细细的纹路。我想，这就是大蒜努力生长的痕迹吧。
一天，乌鸦飞到一个陌生的村庄。太阳火辣辣地烤着大地，树叶都晒蔫了，乌鸦又渴又累，嗓子干得直冒烟。它落在井边往下望，井水深深的，任它怎么伸脖子也够不着。乌鸦左思右想，突然一拍脑袋：“对呀！我是智者，用老方法就行！”
于是，它衔来石子，一块一块地往井里投。一颗、两颗、十颗……它飞上飞下，忙得满头大汗，嗓子干得冒烟，翅膀也酸得抬不起来。可是水位还是不见上涨。乌鸦着急了：投了这么多石子，怎么一点动静都没有？难道这么巧妙的方法不管用了？它越来越渴，翅膀也抬不起来了，只好筋疲力尽地靠在树上休息。
这时，一只小猴子提着木桶和绳子走了过来。它眨了眨眼睛，把绳子系在桶上，慢慢放到井里，再用力一提，满满一桶水就上来了。小猴子请乌鸦喝水，乌鸦低下头，痛痛快快地喝了个够。“我以前用衔石子的办法能喝到水，现在怎么不行了？”乌鸦不解地问。
小猴子笑着说：“当然不行啦！那么深、那么大的井，你得填多少石子呀！”
乌鸦红着脸说：“我明白了，不是每个办法都适用于所有情况，要学会灵活变通，不能只会用老办法。”说完，它和小猴子一起用桶打起了水。清甜的井水入口的那一刻，乌鸦觉得，这水比上次瓶子里的还要甜。
台安县实验小学
老师还有一双“火眼金睛”。课堂上，不管谁偷偷说话、走神开小差，都逃不过她的眼睛。她还有一双拥有“扫描功能”的手。记得有一年冬天，不少同学不爱吃早饭。每天早上，老师就会用温暖的手摸摸我们的肚子，就能说出我们早上吃了几个鸡蛋、喝的什么粥。有一天，一位同学早上吃了饺子，连饺子是什么馅，老师都摸出来了，实在太神奇！同学们都说：“老师的手自带扫描功能！”
五年四班 杨鸣赫
她不喜欢听课不认真的孩子。如果有同学在底下搞小动作，老师那鹰一般锐利的眼睛会立刻锁定“目标”，把他叫起来批评。千万不要以为老师注意不到你，就放松警惕偷偷做小动作，不然你一定会被一并“改造”。
五年四班 郭一诺
李老师有时也特别有童心。开运动会的时候，老师的工作量特别大，她却总能挤出时间陪我们排练，大家玩得十分开心。李老师性格刀子嘴豆腐心，常常把温柔悄悄留给我们。
五年四班 陈诗冉
李老师很喜欢花，她是我们学校有名的养花大户。我们班窗台上的铜钱草总是长得郁郁葱葱，班级后面的柜子上也摆着一盆盆可爱的多肉。她养过君子兰、三角梅、长寿花……
李老师，您辛苦了！谢谢您把我这朵“小花”悉心培育得这么好。您是我最喜欢的老师，我爱您！
五年四班 陶玺伊
李老师语文、数学都教得特别好。课堂上，她总有层出不穷的好点子，比如让我们上台当小老师，既加深了我们对知识的理解，又锻炼了我们的表达能力。送走我们之后，她还要回家备课、批改试卷，常常睡得很晚。也正因为老师的付出，我的成绩进步很大。
五年四班 庞瑞博
我们的李老师好像长着三只眼睛。一节数学课上，班里几个男生趁老师转过身写板书的空隙，偷偷说悄悄话，还打闹玩耍。李老师猛地回过头，这几个男生就被老师的“第三只眼”逮了个正着。
五年四班 孙甜馨
李老师也有温柔的一面。中午，老师偶尔会分给我们一些水果或者零食。可每当我们想把水果分给老师的时候，她总会笑着推脱：“哎呀！老师不吃，再吃就要长胖啦！”每每这时，我们都会露出无奈的表情。
五年四班 高雪露
李老师的教学风格别具一格。她不只看重我们的考试成绩，更注重培养我们分析问题、解决问题的能力。同时，她十分看重课堂纪律，对待不守规矩的同学绝不姑息，但她的批评总能让人心服口服。
五年四班 郑欣博
李老师既温柔，又本领高强。不管是附加题，还是难度很高的数学题，她都能不靠参考答案顺利解出来，我们都打心底佩服她。
五年四班 张诗茹
李老师从来不会放弃任何一个学生。哪怕那个学生再怎么差，老师也会拼尽全力帮助他学习。
五年四班 周嘉豪
李老师发起脾气来，谁也劝不住。有一回，老师出去开会，教室里我们乱作一团。老师回到教室，看到这番景象十分生气，把书重重摔在讲台上。瞬间全班鸦雀无声，从那以后，再也没有人敢在老师不在的时候肆意吵闹。
五年四班 宋欣潼
李老师也有温柔的一面，那次大课间，我和同学们正在跳绳，这时老师走了过来，问：“同学们，我可以和你们一起玩吗？”“可以！”我们异口同声地回答。
之后，老师就和我们一起跳起来绳。那一刻，老师仿佛一个天真可爱的小女孩，笑得格外开心。
我们的老师，既负责又可爱。我只想说：老师，我们爱您！
五年四班 张雨墨
李老师就像彩色多巴胺，会变换不一样的色彩。当我们考到年级第一的时候，李老师的心情就变得五彩斑斓，对待我们也格外温柔，那天甚至没有给我们布置作业。
五年四班 乔馨然
黑色的李老师，是严厉的。上课时，任何动静都逃不过她的“顺风耳”。这时她脸上神情威严，心情指数直接降到“狂风暴雨”级别。她不动声色地扫视全班，精准抓到窃窃私语的同学，再用严肃的目光望向他们。那两位同学羞愧不已，马上意识到自己的错误，立刻调整状态专心听讲。
李老师是粉色的，满是童心。每到运动会开幕式的班级展示环节，李老师都会和同学们一同参与。这次，她带着全班同学跳敏捷圈，扎着的小马尾一甩一甩的，模样十分可爱。
五年四班 李涵淼
给我们打饭时的李老师，是白色的。每次盛菜，她总会把肉盛给我们，给自己只盛一点青菜。每当我们想把肉给她时，她总说：“老师不爱吃肉，吃肉会长胖的。”
五年四班 崔沐涵
翻开高尔基的《童年》，我才懂“童年”二字从不是无忧无虑的专属，也可以是浸在苦难里，却依然长出光的模样。
合上书我总忍不住对比自己的生活:有家人的呵护、安稳的书桌，连一点小小的挫折都要念叨半天。可阿廖沙在连温饱都成问题的日子里，依然攒着捡来的书偷偷读，依然在冷眼旁观里学着分辨善恶。原来真正的强大从不是生来顺遂，是哪怕被生活摁在泥里，也依然愿意抬头看天。
这本书没有喊着空洞的口号，只把一个孩子的挣扎与成长摊开在我面前。它让我明白，我们此刻握着的寻常日常，本就是旁人曾拼尽全力想抓住的光。往后再遇到难捱的时刻，我总会想起阿廖沙在昏暗的小屋里，就着微光翻书的模样--只要心里的光不熄，再黑的路，也总能走出去。
台安县实验小学
网络改变生活，美好伴我同行。现在，我们的生活已处处离不开网络，上网成了人们的日常。网络为我们的生活带来了无穷的快乐！
网上学习便捷又高效。以前疫情的时候，不让出门。那时候，网课就是最好的选择。有了网上学习，我们可以足不出户在家学习 ，隔着屏幕能听到老师上课，节省了许多时间。网上老师讲课栩栩如生，使我受益匪浅。
网上购物便宜又丰富。去商场购物，必须出行，而网上不需出门。搜索一下就能出现，而且品牌有很多，你可以尽心挑选，选出自己喜欢的东西，然后花钱下单。一两天就可以直接送到家里，不满意还能退货。网上购物真神奇。
网上查阅知识全面又准确。以前题不会的，还要问老师。现在有了网络，可以随时搜索你不懂的问题，有视频，有讲解，大大提高了我们的自学能力。但是我们不能过度依赖网络，还要多看书，多掌握知识，才是最好的方法。
世界上有很多东西让人感到美好，例如：美食、游戏、手工……而我却痴迷于音乐。
记得那是夏日中平平常常的一个夜晚，我正因为期末的考试成绩而躲在被子里偷偷抽泣着，“呜——呜——呜——”我紧缩在床上，轻轻地颤抖着。抱着兔子玩偶胡乱地擦着眼泪。
只感受到后背被一个东西轻轻的戳了一下，耳边响起了熟悉又温暖的音乐——《秋色》啊！原来是妹妹把平板拿来了呀！在音乐的安慰下，我一点一点平复了心情，进入了梦乡。
音乐会在你伤心时陪你哭，在你快乐时陪你笑，还会在你不知所措时为你指路，这就是我喜欢音乐的原因。
而且在日常生活中，我非常喜欢将一首曲子循环播放，且在歌唱时用手一下一下拍着桌子，身体也跟节奏摆动。
就这样，我学会了许多歌曲，例如：《十年人间》、《游京》、《反乌托帮》、《起风了》等等。这些歌不管是听还是唱，都会让我心旷神怡。听自然，听得多了，唱得多了，歌声就变好听了。
记得还有一次，是一个阳光明媚的下午，我坐在阳台上看着文字上书。手一页一页地翻着，可心里却越来越烦躁。“我不看了！”我暴躁的喊道。
我愤怒的冲到妈妈面前，诉说着最近的痛苦。妈妈叹了口气，无奈的指着书桌上的平板说：“你去听一会儿歌吧！”
“啊！”我回到。听着温柔的音乐我恢复了心情。音乐能让人放松心情，能给人力量，它让我的生活充满阳光，充满快乐。
台安县实验小学
— END —
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