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【每周一诵】诵读国学经典 弘扬传统文化|台安县实验小学“每周一诵”成果展示(55)

2025年12月03日 14:42:35 访问量:263

  诵读国学经典 

 弘扬传统文化

-台安县实验小学“每周一诵”成果展示-


“经典诵读”

弘扬中华优秀传统文化

丰富学生精神世界

提升学生语文素养

涵养学生人文品行

为学生的终身发展奠基



第五十五期“每周一诵”经典诵读展示

《笠翁对韵•四支》其四

争对让,望对思。
野葛对山栀。
仙风对道骨,天造对人为。
专诸剑,博浪椎。
经纬对干支。
位尊民物主,德重帝王师。
望切不妨人去远,心忙无奈马行迟。
金屋闭来,赋乞茂陵题柱笔;
玉楼成后,记须昌谷负囊词。



译文:

争斗对应谦让,企望对应相思。
野生的葛藤对应山中的栀子枝。
仙人的风度对应道者的气骨,天然而成对应人力所为。
(忆)专诸刺王僚的鱼肠短剑,(念)张良在博浪沙狙击秦皇的铁椎。
织物的纵线横线对应纪年的天干地支。
地位尊贵,是百姓万物的主宰;德行厚重,堪为帝王之师。
盼望再急切,也不妨碍那人已然远去;心中再匆忙,也无可奈何马儿行走迟迟。
如同陈阿娇失宠,金屋关闭,乞求司马相如为她作《长门赋》;
传说白玉楼建成后,天帝召记,需李贺这昌谷才子负囊献词。



四年级(5)班

指导教师:张晓敏







END


-台安县实验小学-
诵读国学经典
弘扬传统文化

编辑:曹海英
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