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【每周一诵】诵读国学经典 弘扬传统文化|台安县实验小学“每周一诵”成果展示(20)

2024年11月07日 19:15:41 访问量:20

  诵读国学经典 

 弘扬传统文化

-台安县实验小学“每周一诵”成果展示-


“经典诵读”

弘扬中华优秀传统文化

丰富学生精神世界

提升学生语文素养

涵养学生人文品行

为学生的终身发展奠基



第二十期“每周一诵”经典诵读展示

二年级:《江畔独步寻花》

三年级:《二十四节气歌》


四年级:《潼关》

五年级:《饮酒》

六年级:白雪歌送武判官归京


 二年级

江畔独步寻花

[唐]杜甫

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。



译文:

黄四娘家花儿茂盛把小路遮蔽,万千花朵压弯枝条离地低又低。眷恋芬芳花间彩蝶时时在飞舞,自由自在娇软黄莺恰恰欢声啼。



二年级(6)班

指导教师:王洋



 三年级

《二十四节气歌》

 ()

立春阳气转 雨水沿河边

惊蛰乌鸦叫 春分地皮干

清明忙种麦 谷雨种大田

 (夏):

立夏鹅毛住 小满雀来全

芒种开了铲 夏至不拿棉

小暑不算热 大暑三伏天

 (秋):

立秋忙打靛 处暑动刀镰

白露烟上架 秋分不生田

寒露不算冷 霜降变了天

(冬):

立冬交十月 小雪地封严

大雪河叉上 冬至不行船

小寒近腊月 大寒整一年




三年级(4)班

指导教师:李晓艳



 四年级

潼关
[清]谭嗣同

终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。



译文:

一直以来高高的云彩就簇拥着这座城,猎猎秋风似乎吹散了阵阵马蹄声。河水奔流,流过平坦的原野仍嫌被束缚;高山蜿蜒,来到这座城中再无法体验坦途。




四年级(6)班

指导教师:李东云


 五年级

饮酒

[晋]陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。



译文:
居住在人世间,却没有车马的喧嚣。
问我为何能如此,只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。
在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。
山中的气息与傍晚的景色十分好,有飞鸟,结着伴儿归来
这里面蕴含着人生的真正意义,想要辨识,却不知怎样表达。



五年级(5)班

指导教师:高连荣


 六年级

白雪歌送武判官归京

[唐]岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。



译文:

北风席卷大地把白草吹折,胡地天气八月就纷扬落雪。忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花盛开。雪花散入珠帘打湿了罗幕,狐裘穿不暖锦被也嫌单薄。将军都护手冻得拉不开弓,铁甲冰冷得让人难以穿着。沙漠结冰百丈纵横有裂纹,万里长空凝聚着惨淡愁云。主帅帐中摆酒为归客饯行,胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。傍晚辕门前大雪落个不停,红旗冻僵了风也无法牵引。轮台东门外欢送你回京去,你去时大雪盖满了天山路。山路迂回曲折已看不见你,雪上只留下一行马蹄印迹。



六年级(4)班

指导教师:程鸽




END


-台安县实验小学-
诵读国学经典
弘扬传统文化

编辑:曹海英
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