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实验小学双高水平“普九”工作纪实

2010年09月15日 15:53:07 来源:辽宁台安实验小学 访问量:983
在美丽的辽河岸畔,坐落着一所久负盛名、声名远播的学校——台安县实验小学。这是个充满活力的团队,这是个充满希望的知识摇篮。在这片知识的沃土上,自强不息的实验人以高质量的教育教学水平牵动着人们关注的目光,以全面优化的综合实力在台安教育园地里树起了一面旗帜。
实验小学始建于民国十九(1931)年。寒来暑往七十余载,实验人拼搏进取、薪火相传,延续着传统、开创着未来。如今的实验小学办学规模不断扩大,学校占地面积已达15000平方米,拥有6000平方米的教学大楼,现有45个教学班,在校学生2480人,126名教职员工情洒杏坛,迎难而上,谱写了一曲人民满意的“普九”新歌。
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。新一轮“普九”如“日出”,似“春来”,为实验繁花发展创造了美好前景。在双高水平“普九”这个舞台上,实验师生正在实践着他们美好的企盼!实验小学是一所县城小学,由于受地域经济等因素的困扰,特别是由于近年来生源不断增加,校舍紧张、部分校舍陈旧、资金短缺等问题相继出现。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。就在这“病树”前头,就在这“沉舟”侧畔,实验人创造性地开展工作,紧紧抓住双高“普九”这一难得的契机,铺展了一幅“万木春”“千帆过”的壮美画卷。
2003年,教学楼扩建1500平方米,教学楼原有木制门窗全部换成洁白明亮的塑钢门窗;2004年,对建于70年代的旧校舍进行改造,新建校舍400平方米;对过去雨天泥泞、风天沙土飞扬的操场实行了全部硬覆盖;彰显实验特色的文化墙取代了昔日斑驳的旧围墙。2005年,教师办公室安装了电脑,建立了校园网,新增一个多媒体教室;2006年,建校以来一直使用的土厕终于被淘汰,建筑面积560平方米的水冲厕所成为校园一道靓丽的风景;2008年,在县政府的大力支持下,实验小学终于实现了对校门的成功改造,豪华美观的电子门取代了笨重落后的大铁门;2010年具有全国领先水平的校园科技馆在我校落成,给我校科技特色活动再添奇葩……
“实验兴衰与我息息相关”这是全体实验人的共识。面对教具短缺、资金不足的现状,勤劳智慧的实验人积极行动起来,自己动手制作教具。近三年来,自制教具八十多种,千余件,自然组教师自制动植物标本几十种、上百件。自然组邱艳老师制作的多功能试管架、美术组李铁红老师制作的百以内加减运算仪分别被评为省、市级优秀教具。
在实验人的共同努力下,在上级部门和共建单位的大力支持下,目前,实验小学的“普九”硬件建设已全部达到标准。
 “构大厦者,心资于众工;治天下者,必赖于群才”,“接天边叶无穷碧,映日荷花别样红”。敢为人先的实验人爱岗敬业、拼搏进取,用心血和汗水描绘了一幅叶碧花红的美丽图画。“师资水平一流,师德修养一流”,这是实验小学关于教师队伍建设对社会的承诺。实验小学现有专任教师116人,全部达到中师以上学历,其中大专以上学历99人,学历提高率为88.39%。省特级教师一名,首席责任教师6名,省骨干教师6名,市骨干教师44名,县级骨干教师38名。45岁以下专任教师全部获得了省计算机二级证书。高素质的教师队伍成为实验小学实施素质教育的脊梁。
以科研带教研,以教研促科研,以教科研整合提高教育教学质量。实验小学课堂教学做到规范化、专业化、科学化和个性化。“十五”期间,实验小学的“四二一五”创新教育改革实验,通过了省教科所专家鉴定,获优秀成果奖。新授课课堂结构改革建立了“三次反馈、三次矫正、三个发展过程”的六步教学法,即“三、三、三、六”教学法。活动课构建了“双轨制活动模式”,即普及型、拔尖型两类,做到课内与课外结合、选修与必修结合,活动课管理规范,有声有色。“十一五”实验小学又被省教科学研究院确定为教育改革实验单位,承担着普及教育和改革实验的双重任务。几十年来,全校教师获国家、省、市级不同学科的优质课200余节;国家、省、市级教育科研论文400余篇,其中在《辽宁教育》等刊物发表的96篇,学校被评为省教改先进单位、市教科研实验基地。
深化课程改革,立足校本教研,提高课改实效。实验小学全面夯实九年义务教育阶段课程这一基础,着力打牢“以校为本”这一基石,紧紧扭住“校本教研”这一抓手,在全校不同年级实施校本课程《中华古经典》诵读,开展了车模、航模和小发明、小制作兴趣小组活动,充分体现了“合格+特长+特色”的办学理念。05年学校被命名为“全国经典诵读示范校”,06年被国家体育总局授予“国家航天航空模型重点单位”称号,学生的小发明和科幻画作品多次在省、市比赛中获奖。在实验小学,每位教师都能够发扬“奉献、创新、尊重、赞扬”的教风,在课堂上做到以赏识为主、激励为本、学生至上、发展第一,对每一名学生都一视同仁,让每一名学生都享受成功,让每一名学生都获得进步,让每一名学生都学会发现。在教师的科学指导下,实验校园形成了“博学、慎思、笃志、超越”的学风,孩子们学在其中,乐在其中。
一分耕耘,一分收获。08年以来,实验小学适龄儿童入学率达100%,学生行为规范合格率达99.9%以上,辍学率为0,在校学生犯罪率为0,学生毕业率达100%
“潮平两岸阔,风正一帆悬”。在蓬勃兴起的改革大潮中,在全员素质教育的“普九”征程上,实验人一定会开拓进取,再谱新篇。“给你最美好的童年,给你人生最坚实的起步!”实验人践行并追逐着灿烂的梦想。“办人民满意的教育,塑未来合格人才”,在壮阔的教育之海,永不停歇、追求卓越的实验人将一路高歌、扬帆远航!
编辑:金宏岩
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